O CRIA deu seu primeiro passo para construção do Kit de Robótica Educativa

Primeiro encontro do CRIA marca o início da construção do Kit de Robótica Educativa

O primeiro encontro oficial da equipe do CRIA – Soluções Robóticas reuniu pesquisadores, educadores e desenvolvedores comprometidos em transformar a relação das crianças com a ciência, a tecnologia e a segurança no trânsito.

O encontro marcou o início da fase de concepção do Kit de Robótica Educativa, que será implementado em escolas da rede pública do DF, alinhado à BNCC, às práticas STEAM e à formação cidadã.

Durante a reunião, a equipe teve a oportunidade de conhecer um primeiro robô funcional, desenvolvido como base para o kit educacional.

Foi um momento de entusiasmo genuíno o robô se movendo pela sala, o grupo analisando suas peças e funções. Todos projetando mentalmente como as crianças vão interagir com ele; e a certeza coletiva de que esse é apenas o começo de algo muito maior.

Esse protótipo será o ponto de partida para o desenvolvimento das versões finais do kit — um conjunto de soluções pedagógicas que permitirá às crianças programar, criar, testar e aprender fazendo.

Robótica para salvar vidas no trânsito

Um dos pilares do CRIA é mostrar que tecnologia educacional precisa ter propósito social. Por isso, o kit de robótica incluirá atividades específicas sobre educação para o trânsito, mobilidade urbana, ética e responsabilidade coletiva, simulações práticas de situações de risco e prevenção.

A robótica será usada como ferramenta para ensinar conceitos que salvam vidas, formando jovens mais conscientes e preparados para agir com cuidado e respeito nas ruas.

O encontro também avançou em definição das peças do kit; o planejamento das atividades pedagógicas STEAM; a organização das etapas de produção gráfica e design do material; a estruturação da estratégia de testes em escolas públicas. Tudo isso com uma ideia central orientando cada decisão:

A robótica é um caminho para aproximar as crianças da ciência e transformar a relação delas com a sociedade.

Ao final da reunião, ficou evidente que este projeto representa inovação a serviço da educação pública, tecnologia como ferramenta social, ciência aplicada à vida real, colaboração de múltiplos pesquisadores, entusiasmo de uma equipe que acredita profundamente no que está construindo.

O CRIA nasce com a força de um propósito:abrir portas para que milhares de estudantes descubram a alegria de aprender ciência na prática. E este foi só o primeiro passo.